edith
lunes, 21 de enero de 2013
sábado, 12 de enero de 2013
Lineamientos para el docente
Este tema proporciona algunos lineamientos que me parecieron importantes para un trabajo en grupo en la profesión docente. cabe destacar que los lineamientos sugeridos deben practicarse combinado y no aislados. Uno de los lineamientos que me llamò la atención es el de equilibrar el trabajo con la vida. El autor sugiere este lineamiento para evitar el agotamiento y tener un mejor rendimiento. Esto también beneficia la enseñanza por que se vuelve mas interesante. Aunque el autor destaca que este lineamiento suele ser mas usual en las mujeres profesionistas que en los varones.
Este tema destaca la importancia de un trabajo en conjunto entre los docentes de una institución. Da a conocer los beneficios y avances que obtienen las escuelas que saben trabajar en equipo y sin disputas.Por otro lado da a conocer algunas deficiencias del trabajo en grupo, es decir, cuando no hay una buena organización, cuando solo se trabaja en grupo superficialmente. Una buena comunicación entre docentes de una institución, hace la diferencia para mejorar la calidad educativa. Es importante que nosotros como futuros docentes tengamos la disposición y actitud del trabajo en equipo.
domingo, 9 de diciembre de 2012
jueves, 15 de noviembre de 2012
Los conocimientos previos
Considero que los conocimientos previos son importantes para que el alumno construya nuevos significados de lo que aprenderá. Los alumnos siempre tendran los conocimientos previos sobre lo que el maestro le enseñará, pero esos conocimientos no siempre seran cercanos a la realidad y no siempre estaran bien organizaados y pertinentes, es allí donde entra el papel del maestro como orientador del aprendizaje que va adquirir el alumno. Una de las estrategias que usa el maestro
para saber los conocimientos previos que traen los alumnos es por medio de las preguntas que se le plantean al alumno, cuando el maestro lo considera útil y necesario.
sábado, 13 de octubre de 2012
martes, 9 de octubre de 2012
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